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Artigo de coordenadora da UNIFEV em revista internacional

Ana Paula de Oliveira Pelosi publicou artigo na revista SBFoton International Optics and Photonics Conference

Publicado em: 05 de março de 2020 às 18:33

Artigo de coordenadora da UNIFEV em revista internacional

Recentemente, a coordenadora da graduação em Fisioterapia da UNIFEV, Profa. Ma. Ana Paula de Oliveira Pelosi, teve um artigo publicado pela revista SBFoton International Optics and Photonics Conference (SBFoton IOPC). A conquista foi alcançada durante a conferência de mesmo nome, realizada pelo Institute of Electrical and Eletronic Engineers (IEEE), em São Paulo.

A pesquisa, intitulada Analysis of the treatment of knee osteoarthritis using photobiomodulation performed with a low power laser, faz parte do seu mestrado em Engenharia Biomédica, concluído em 2017. O estudo contou com o apoio do Programa Institucional de Qualificação e Capacitação Docente (PIQCD) do Centro Universitário de Votuporanga, que concede bolsas aos professores, com o intuito de incentivar e apoiar as formações e progressões acadêmicas.

De acordo com a coordenadora, a pesquisa avaliou os efeitos da biofotomodulação (BPM) a laser como terapia não farmacológica para redução da dor e melhora da qualidade de vida de pacientes diagnosticados com osteoartrite do joelho.“Os resultados indicaram uma diminuição da dor e da rigidez dos pacientes, demonstrando que o BPM é uma terapia eficiente para o tratamento da doença”, explicou.

O artigo foi escrito em parceria com Alessandra Batista; Amanda Barros; Lívia Garcia; Martha Ribeiro; Ricardo Navarro; Salmo Silva; e Silvia Cristina Nunez.

Institute of Electrical and Eletronic Engineers

O IEEE é uma organização profissional sem fins lucrativos, fundada nos Estados Unidos. A organização profissional é considerada a maior do mundo dedicada ao avanço da tecnologia em benefício da humanidade.

Com mais de 420 mil membros e presente em 160 países, o IEEE conta com publicações, conferências, padrões de tecnologia e atividades profissionais e educacionais altamente citadas.

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